Pabo's en passend onderwijs

Krijgen leerkrachten genoeg bagage mee? Dit voorjaar voerde het Nederlands Centrum Onderwijs & Jeugdzorg (NCOJ) een onderzoek uit naar de manier waarop en de mate waarin lerarenopleidingen basisonderwijs (hierna: pabo’s) aandacht besteden aan het onderwijs aan leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften/ speciale onderwijszorg, en hoe ze daarin samenwerken met het werkveld.