Instondo
Instondo Thema's Tijdschriften Academy Webshop Congressen Contact Over ons
Inloggen
Instondo
Home ArtikelenAbonnementColofonIn de praktijk
Contact Over ons
Home Artikelen Abonnement Colofon In de praktijk
Mijn gegevens Mijn abonnementen Mijn opleidingen
1
Mijn congressen
1
Mijn wensenlijst Uitloggen
  1. Werken aan inclusie
  2. Eén plus één is drie: werken in een ecosysteem met kinderen

Eén plus één is drie: werken in een ecosysteem met kinderen

Kevin in 't Veld, Suzette Bentvelsen - 29 september 2026
Delen

Dagelijks werken wij vanuit meerdere organisaties samen op één locatie. En in dit ecosysteem met zo’n tachtig medewerkers voelen we ons samen verantwoordelijk voor alle kinderen die tussen maandagochtend half 8 en vrijdagmiddag 6 uur in ons gebouw aanwezig zijn. Iedereen draagt bij vanuit zijn eigen expertise. Niet alleen leerkrachten en pedagogisch professionals, ook vakleerkrachten, vakkrachten, vrijwilligers, stagiaires, conciërges, administratieve medewerkers, intern begeleiders, onderwijsassistenten en ondersteunende collega’s. En iedereen heeft hetzelfde doel: kinderen optimale ontwikkelingskansen bieden.

Wil je het gehele artikel lezen? Neem een abonnement op dit tijdschrift!

WERKENAANINCLUSIE 2026 / nr 4

Vorige Volgend
Download PDF

Rubriek

Praktijk

Meer in deze editie

Zorg aan risicojongeren vergt goede werkrelaties
Laura Veerman, Tommie Lambregts, Eva Mulder, Jan Dirk de Jong, Laura Nooteboom
Visie & draagvlak
Als je van A naar B wilt moet je B doen
Lydie van de Laar
Aan de slag
Wat we kunnen leren over de pedagogische basis van het gespecialiseerd onderwijs
Luc Greven
Inclusief onderwijs: van individueel oplossen naar collectief leren
Bert van Velthooven
Je begrijpt het kind pas als je de ouder begrijpt
Peter de Vries
Visuals
Het belang van een goede samenwerking voor jongeren in kwetsbare posities
Column
Ook ouders horen bij een inclusief onderwijsklimaat
Bart Heeling
Leren veranderen: hoe masterstudenten verschil leren maken
Vincent Fafieanie
Hoe Amsterdam bouwt aan inclusief onderwijs
Vincent Fafieanie
De kracht van samen weten
Vera Meewis
Niet apart, maar samen
Alfons Timmerhuis
Neuropsychologische inzichten voor het proces naar inclusief onderwijs
Joke de Vries
Column
Staan we hier voor onze bedoeling, of voor niets?
Esther Schepers, Janneke van Loon
Column
Van hoorrecht tot wc-rol
Marleen van Berkum
Link kopiëren
Instondo Instondo B.V.
Binnen Kalkhaven 231
3311 JC Dordrecht

Klantenservice

Algemene voorwaardenDisclaimerCRKBONieuwsbrief

Contact

078 645 5085

info@instondo.nl

Altijd op de hoogte

Meld je aan voor de nieuwsbrief en blijf op de hoogte van ons aanbod.

Aanmelden
© Copyright 2026 Uitgeverij Instondo