Datagestuurd aan de slag

Marieke Tjallema - 7 april 2026

Janneke Stam werkt sinds 2024 als aanwezigheidscoach bij middelbare school OBC Bemmel. Bij de start van haar aanstelling kreeg ze een blanco canvas van de schoolleiding om schoolaanwezigheidsbeleid te maken, met als kaders de leerplichtwet, het schoolplan en het pedagogisch-didactisch beleid van de school. We maken de balans op van ruim twee jaar doelgericht werken aan schoolaanwezigheid.

Wil je het gehele artikel lezen? Neem een abonnement op dit tijdschrift!

WERKENAANINCLUSIE 2026 / nr 2

Vorige Volgend

Download PDF

Meer in deze editie

Safety first

Alfons Timmerhuis

Piramideraamwerk schoolaanwezigheid

Uit de praktijk

Geen brug te ver

Anneke Bax

Schoolaanwezigheid: anders omgaan met verzuim

Vincent Fafieanie

Regel&Recht

Versterken van signalering en samenwerking

Anne Dekkers

Hoi mees Korneel,

Jelte van der Kooi

Een minor die perspectieven verandert

Annet Rademakers, Mieke Hilster-Verhart

Ketenpartners

Van vinkje naar vraag

Dominique Meijer, Sharon Soeters

Interview

Sleutel tot kansengelijkheid

Alfons Timmerhuis

Column

Ongelijke kansengelijkheid

Vera Meewis

Opinie

“Ik kan niet stilzitten juf, want ik heb ADHD”

Laura Batstra

De andere kant van onderwijsuitval

René Lamers

Leren waar het echt om gaat

Jeanet Vroom-Kasper

‘Ze heeft buikpijn, maar we denken stress.’ En dan?

Raquel Abrahams, Mark Weghorst

Onderzoek

Op weg naar inclusief onderwijs: stel de juiste vragen

Judith 't Gilde, Jan Baan

Uit de praktijk

Van aanbod naar aandacht

Marieke Tjallema

Link kopiëren