Instondo
Inloggen
Instondo

Op weg naar inclusief onderwijs: stel de juiste vragen

Judith 't Gilde, Jan Baan - 7 april 2026

Hoe maak je als school daadwerkelijk stappen richting inclusiever onderwijs? Judith ’t Gilde en Jan Baan ondervroegen zeven voorbeeldscholen die hier al jaren gericht aan bouwen. In dit artikel delen ze een aantal waardevolle inzichten – vertaald naar concrete adviezen én vragen die scholen zichzelf kunnen stellen.

Wil je het gehele artikel lezen? Neem een abonnement op dit tijdschrift!

WERKENAANINCLUSIE 2026 / nr 2

Vorige Volgend
Download PDF

Rubriek

Onderzoek

Meer in deze editie

Safety first
Alfons Timmerhuis
Piramideraamwerk schoolaanwezigheid
Uit de praktijk
Geen brug te ver
Anneke Bax
Schoolaanwezigheid: anders omgaan met verzuim
Vincent Fafieanie
Regel&Recht
Versterken van signalering en samenwerking
Anne Dekkers
Hoi mees Korneel,
Jelte van der Kooi
Een minor die perspectieven verandert
Annet Rademakers, Mieke Hilster-Verhart
Ketenpartners
Van vinkje naar vraag
Dominique Meijer, Sharon Soeters
Interview
Sleutel tot kansengelijkheid
Alfons Timmerhuis
Column
Ongelijke kansengelijkheid
Vera Meewis
Opinie
“Ik kan niet stilzitten juf, want ik heb ADHD”
Laura Batstra
De andere kant van onderwijsuitval
René Lamers
Leren waar het echt om gaat
Jeanet Vroom-Kasper
‘Ze heeft buikpijn, maar we denken stress.’ En dan?
Raquel Abrahams, Mark Weghorst
Datagestuurd aan de slag
Marieke Tjallema
Uit de praktijk
Van aanbod naar aandacht
Marieke Tjallema